今天是星期日，筆者卻難得可在星期日寫稿。原因很簡單，Trainer是一行需用心去幹，並可說是「任重道遠」的行業，當別人有空的時候，Trainer應是在上課，所以在星期六、日，通常是Trainer的黃金檔期，筆者就試過連續二十日，早午晚都有Course要教，有時甚至一日要教11小時。

我們學了甚麼？

今天我的心情有一點忐忑不安，因為剛教完了一個長Course，筆者由Network+教起，再教MCSE NT4，e-Commerce包括HTML、VBScript、ASP、ADO、Cryptography、SET、Site Sever3.0、XML、Firewall、SQL等，課程差不多連續了十個月、經過了十個月，筆者與學生已很熟絡，但一經回顧，發現十個月前教的東西，如Microsoft的NT平台的應用價值已減低了，NT平台已將被Win2000平台所取代，筆者有感而發，這真是一個IT人的悲哀，因軟件科技猶如閃電般更新了！

雖然如此，但我們且慢下判斷！筆者雖然在教IT technology，卻希望學生所學的是IT的insight。因此，筆者在教學時常強調IT是人為思考的產品，所以學習時我們必先認識不同科技所對應的問題，該科技便是對應難題而想出來的思考結晶。所以科技並非如科學，我們不須像愛因斯坦的相對論是以以往力學、光學及電磁學實驗結果推斷出來。

既然科技是思考結晶，它可以是無中生有的，只要能解決問題便成了。瞭解了這一點，再詳細瞭解該科技的範圍，任何困難的科技也可續一學習了。

希望筆者的學生及讀者，甚至所有IT人都能掌握科技，而不是被科技支配。

Training Center = Network Game Center?

筆者早期時曾教授一些day course，其中大部份是F.5畢業生或重讀生，發現一個很奇怪的現像，就是課室的中央很少學生坐，坐在前面的會很留心，後面的通常會以僅有的Networking知識玩Network game。其中有一班則更奇怪，有打Network Game / Online Game的，有討論賭波的，而只有一個學生在聽書，但在break的時候，他卻只是問筆者的英文生字如SQL的Select何解？（後來筆者得知該學生這問題，純萃是為了趕交另一科功課）

筆者常笑對同行說，當時自己就像在酒廊歌手一樣。但唯有希望自己是Billy Joe而不是蔡X樺。

當然筆者現在日間已轉教Corporate Client，希望香港的年青人珍惜自己，更要考慮自己是否適合做IT人，亦要打好英文基礎，在IT界才有突圍的可能。

刊登於《今日網絡》第42期

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